非直接代換是指不能進行直接代換的IC稍加修改電路，改變原引腳的排列或增減個別元件等，使之成為可代換的IC的方法。代換原則：代換所用的IC可與原來的IC引腳功能不同、外形不同，但功能要相同，特性要相近；代換后不應(yīng)影響原機性能。1.不同封裝IC的代換相同類型的IC芯片，但封裝外形不同，代換時只要將新器件的引腳按原器件引腳的形狀和排列進行整形。例如，AFT電路CA3064和CA3064E，前者為圓形封裝，輻射狀引腳；后者為雙列直插塑料封裝，兩者內(nèi)部特性完全一樣，按引腳功能進行連接即可。雙列ICAN7114、AN7115與LA4100、LA4102封裝形式基本相同,引腳和散熱片正好都相差180°。前面提到的AN5620帶散熱片雙列直插16腳封裝、TEA5620雙列直插18腳封裝，9、10腳位于集成電路的右邊，相當(dāng)于AN5620的散熱片，二者其它腳排列一樣，將9、10腳連起來接地即可使用。 工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修效果好不好？歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。河南通用工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修哪家值得信賴

萬用表測試SMT元件的一個小竅門有些貼片元件非常細小，用普通萬用表表筆測試檢修時很不方便，一是容易造成短路，二是對涂有絕緣涂層的電路板不便接觸到元件管腳的金屬部分。這里告訴大家一個簡便方法，會給檢測帶來不少方便。取兩枚小號的縫衣針，（深度工控維修技術(shù)專欄）將之與萬用表筆靠緊，然后取一根多股電纜里的細銅線，用細銅線將表筆和縫衣針綁在一起，再用焊錫焊牢。這樣用帶有細小針尖的表筆去測那些SMT元件的時候就再無短路之虞，而且針尖可以刺破絕緣涂層，直搗關(guān)鍵部位，再也不必費神去刮那些膜膜了。山東專業(yè)工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修歡迎來電工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修廠家定制，歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。

維修人員的素質(zhì)直接影響維修的成敗，在無任何原理圖狀況下要對一塊比較陌生的電路板進行維修，除了硬件功底深厚還需要對電路原理與結(jié)構(gòu)很了解的維修工程師，當(dāng)他看到一塊陌生的電路板，應(yīng)在仔細觀察硬件構(gòu)造判斷出此塊板的作用，詢問客戶此板裝在什么機床上當(dāng)時報什么樣的警訊。在判斷出一塊電路板的作用時，就要頭腦中構(gòu)造出次電路板的方框圖，從報警的信息分析是那個環(huán)節(jié)出故障呢，可能是那幾個元件，更換后再測試。如果你要問既然維修人員那么厲害不去搞設(shè)計還在這維修?其實搞設(shè)計與維修都是賺錢，我們對維修人員待遇不比搞設(shè)計的差，況且做維修也是比較有挑戰(zhàn)性的，你每天面對不同東西，我還是滿喜歡找到問題并修復(fù)的那種感覺。維修時，工作人員的手法也很重要，修電路板是個相當(dāng)精細的工作有很多元件與線路板及容易損壞，所以操作要相當(dāng)小心需要必要的夾具等輔助工具。拆卸，焊接等要熟練在沒動手前就要想好整過作業(yè)流程，避免不必要的損壞。

    推崇“開環(huán)維修”，提高工業(yè)電路板維修成功率維修家電、手機或辦公設(shè)備的朋友，電路板維修過后都會試，上機通電就可以看得到維修結(jié)果，維修變頻器的朋友，一般也會帶一個電機來測試一下維修結(jié)果，修沒修好，立就有反饋。而實際上工業(yè)電路板維修以后，在交付客戶之前，大部分情況下并不能上機實際測試，維修以后是好是壞，不得而知。這些維修特點就像自動控制里面的開環(huán)和閉環(huán)。能夠自己親眼所見電路板在機器上的運行情況，有一個反饋結(jié)果的，我們權(quán)且把它叫做“閉環(huán)維修”，而自己修了電路板以后，又不能馬上看到結(jié)果的，我們不妨把它叫做“開環(huán)維修”。既然沒有實際試機，我們當(dāng)然不能保證，交給客戶的電路板，上機就ok，但是，盡可能達到，提高維修成功率，是我們追求的目標。 工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修前景，歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。

    工控電.路板電容損壞的故障特點及維修電容損壞引發(fā)的故障在電子設(shè)備中是比較高的，其中尤其以電解電容的損壞為常見。電容損壞表現(xiàn)為:1.容量變小;2.完全失去容量;3.漏電;4.短路。電容在電路中所起的作用不同，引起的故障也各有特點。在工控電路板中，數(shù)字電路占絕大多數(shù)，電容多用做電源濾波，用做信號耦合和振蕩電路的電容較少。用在開關(guān)電源中的電解電容如果損壞，則開關(guān)電源可能不起振，沒有電壓輸出;或者輸出電壓濾波不好，電路因電壓不穩(wěn)而發(fā)生邏輯混亂，表現(xiàn)為機器工作時好時壞或開不了機，如果電容并在數(shù)字電路的電源正負極之間，故障表現(xiàn)同上。這在電腦主板上表現(xiàn)尤其明顯，很多電腦用了幾年就出現(xiàn)有時開不了機，有時又可以開機的現(xiàn)象，打開機箱，往往可以看見有電解電容鼓包的現(xiàn)象，如果將電容拆下來量一下容量，發(fā)現(xiàn)比實際值要低很多。 工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修經(jīng)驗？歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。山東專業(yè)工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修歡迎來電

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    7日電路板維修培訓(xùn)班上課是怎樣一種體驗？連上7天的培訓(xùn)，5天的20%理論+80%的實操作，2天的整板維修，課程信息含量特別大，確實有點累，好在課程的按排已經(jīng)形成了完整的體系，按照由難到易，由點到面，循序漸進的方式層層推進，好在做過維修，雖然很吃力，但還是能接受。整個感受就是非常顛覆了我原來的學(xué)習(xí)模式天學(xué)的元器件檢測方法和維修工具的使用。其維修工具同一般維修公司用的工具一樣，示波器，風(fēng)，焊臺，晶體管測試儀，萬用表，電橋，吸錫等，電子元器件基本就包含常見的，這么多的內(nèi)容要在學(xué)完，還得掌握，開課之前心里確實很忐忑，講的完嗎，記得下嗎？老師的教學(xué)方法很快打消了我的顧慮，電子元器件的講解，基本上用盡量通俗的語言，一個元器件兩三句話就講清楚了，DEMO測量方法的時候，附帶著就將某個工具的使用功能就講了，學(xué)員一邊操作，一邊就學(xué)會工具的使用，元器件的識別與檢測，每個器件內(nèi)容講解完了，老師直接給出了一個維修經(jīng)驗總結(jié)，基本上從來沒有接觸過電路板維修的人，按照結(jié)論就能判斷該器件好壞，輕松無壓力。 河南通用工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修哪家值得信賴

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