音樂專用教室布局規(guī)劃:功能區(qū)域:中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)音樂教室常規(guī)分為教師授課區(qū)、學(xué)生學(xué)習(xí)區(qū)兩大功能區(qū)域,在此基礎(chǔ)上增加設(shè)置資料查閱區(qū)、作品(成果)和班級文化展示區(qū)、器材陳列區(qū)、教師辦公區(qū)等,以滿足不同教學(xué)模式和教育管理的需要。各區(qū)域可單獨設(shè)置,也可混合布置。布局要求:室內(nèi)設(shè)備布置應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099中5.1和5.8的相關(guān)規(guī)定:中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)音樂教室應(yīng)設(shè)置五線譜黑板,黑板寬度不宜小于3.60m,高度不應(yīng)小于1.00m,邊緣與講臺面的垂直距離宜為0.80m~0.90m;表面應(yīng)采用耐磨且光澤度低的材料。數(shù)字化地理專用教室極富地理學(xué)科特色,配備了地理專屬教學(xué)設(shè)備。廣西專用教室搭建

美術(shù)專用教室環(huán)境:噪聲控制:室內(nèi)噪聲控制值應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011中9.4和《民用建筑隔聲設(shè)計規(guī)范》GB50118的有關(guān)規(guī)定。通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié):應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011中10.1的有關(guān)規(guī)定,室內(nèi)應(yīng)有良好的自然通風(fēng)。熱環(huán)境:室內(nèi)熱環(huán)境應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《室內(nèi)熱環(huán)境條件》GB/T5701-2008中5.1和5.2的相關(guān)規(guī)定。基礎(chǔ)設(shè)施:1.墻地面:地面應(yīng)采用防滑、防塵、耐磨、易清潔的材料,做好防潮處理;墻面應(yīng)采用環(huán)保、防潮的材料,并預(yù)留空調(diào)管洞。2.強電:室內(nèi)電源插座與照明用電應(yīng)分設(shè)不同支路。電源插座應(yīng)采用安全型,電源插座數(shù)量和位置滿足教學(xué)設(shè)備配置需求。3.弱電:室內(nèi)應(yīng)覆蓋無線網(wǎng)絡(luò),預(yù)留網(wǎng)絡(luò)、廣播、有線電視端口,端口數(shù)量和位置按設(shè)計要求配置。4.給排水:室內(nèi)應(yīng)設(shè)置給排水設(shè)施,水槽、水嘴宜集中設(shè)置。排水口應(yīng)有水封裝置,具有防堵、防臭功能。書法教室搭建多少錢美術(shù)教室應(yīng)附設(shè)教具儲藏室,宜設(shè)美術(shù)作品及學(xué)生作品陳列室或展覽廊。

音樂專用教室環(huán)境:1.安全、通行及疏通:學(xué)校安全、通行及疏通應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011中8.1和8.8的有關(guān)規(guī)定。2.空氣質(zhì)量:室內(nèi)空氣質(zhì)量應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011中9.1和《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》GB/T18883-2002中4.1與4.2的相關(guān)規(guī)定。3.采光要求:室內(nèi)采光應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011中9.2和《建筑采光設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50033-2013的有關(guān)規(guī)定,課桌面采光系數(shù)不小于2.0%,窗地面積比為1:5.0,窗戶宜安裝窗簾。4.照明要求:室內(nèi)照明應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011中9.3和《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50034-2013的有關(guān)規(guī)定,課桌面維持平均照度不小300lx,課桌面照度均勻度不小于0.7,且不應(yīng)產(chǎn)生眩光。書寫板面維持平均照度不小于500lx,書寫板面照度均勻度不小于0.8。照明功率密度不大于9W/㎡,眩光值不大于19,顯色指數(shù)不小于80。
創(chuàng)客教室環(huán)境:安全、通行及疏通:學(xué)校安全、通行及疏通應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011中8.1和8.8的有關(guān)規(guī)定。空氣質(zhì)量:室內(nèi)空氣質(zhì)量應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011中9.1和《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》GB/T18883-2002中4.1與4.2的相關(guān)規(guī)定。采光要求:室內(nèi)采光應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011中9.2和《建筑采光設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50033-2013的有關(guān)規(guī)定,課桌面采光系數(shù)不小于2.0%,窗地面積比為1:5.0,窗戶宜安裝窗簾。照明要求:室內(nèi)照明應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》GB50099-2011中9.3和《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50034-2013的有關(guān)規(guī)定,課桌面維持平均照度不小300lx,課桌面照度均勻度不小于0.7,且不應(yīng)產(chǎn)生眩光。書寫板面維持平均照度不小于500lx,書寫板面照度均勻度不小于0.8。照明功率密度不大于9W/㎡,眩光值不大于19,顯色指數(shù)不小于80。使用地理專用教室教師與學(xué)生的上課體驗是不一樣,數(shù)字化地理專用教室注重老師與學(xué)生之間的教學(xué)互動。

音樂專用教室布局要求:中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)音樂教室講臺上應(yīng)布置教師用琴的位置;講臺長度應(yīng)大于黑板長度,寬度不應(yīng)小于0.80m,高度宜為0.20m;其兩端邊緣與黑板兩端邊緣的水平距離分別不應(yīng)小于0.40m;各類小學(xué)的音樂教室中,應(yīng)有1間能容納1個班的唱游課,每生邊唱邊舞所占面積不應(yīng)小于2.40㎡;中小學(xué)校應(yīng)有1間音樂教室能滿足合唱課教學(xué)的要求,宜在緊接后墻處設(shè)置2排—3排階梯式合唱臺,每級高度宜為O.20m,寬度宜為O.60m;音樂教室的門窗應(yīng)隔聲,墻面及頂棚應(yīng)采取吸聲措施。創(chuàng)新教室宜通過整體規(guī)劃和合理布置,為師生創(chuàng)設(shè)安全、健康、互動,學(xué)生們可以將想法運用所學(xué)知識動手實現(xiàn)。廣西專用教室搭建
在搭建專用教室時,需要考慮各種因素,包括教室大小、學(xué)生數(shù)量、教學(xué)需求等等。廣西專用教室搭建
木工教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈,其維持平均照度應(yīng)不低于5001x,照度均勻度不低于0.7。溫度:當(dāng)室內(nèi)安裝空氣調(diào)節(jié)設(shè)備時,室內(nèi)溫度夏季宜不高于28℃,冬季宜不低于19℃。濕度:室內(nèi)空氣的相對濕度宜在50%~70%。通風(fēng)換氣:室內(nèi)換氣次數(shù)要求不低于3~4次/h,宜采取各種強制性的通風(fēng)措施.使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5%0。噪聲:室內(nèi)噪聲控制值應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《民用建筑隔聲設(shè)計規(guī)范》GB50118的有關(guān)規(guī)定。環(huán)保:新建、改建、擴建的專用教室,甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應(yīng)符合GB18580-2001、GB18581-2001、GB18583-2001、GB18584-2001標(biāo)準(zhǔn)中的限量值。廣西專用教室搭建
浙江十德教育設(shè)備有限公司是一家有著先進的發(fā)展理念,先進的管理經(jīng)驗,在發(fā)展過程中不斷完善自己,要求自己,不斷創(chuàng)新,時刻準(zhǔn)備著迎接更多挑戰(zhàn)的活力公司,在浙江省等地區(qū)的機械及行業(yè)設(shè)備中匯聚了大量的人脈以及**,在業(yè)界也收獲了很多良好的評價,這些都源自于自身的努力和大家共同進步的結(jié)果,這些評價對我們而言是比較好的前進動力,也促使我們在以后的道路上保持奮發(fā)圖強、一往無前的進取創(chuàng)新精神,努力把公司發(fā)展戰(zhàn)略推向一個新高度,在全體員工共同努力之下,全力拼搏將共同浙江十德教育設(shè)備供應(yīng)和您一起攜手走向更好的未來,創(chuàng)造更有價值的產(chǎn)品,我們將以更好的狀態(tài),更認(rèn)真的態(tài)度,更飽滿的精力去創(chuàng)造,去拼搏,去努力,讓我們一起更好更快的成長!