浙江十德教育設備有限公司2025-05-23

學校公共空間的評估與改進應遵循功能性、安全性、舒適性和可持續性等多方面的標準。功能性方面，要評估空間是否滿足學生的學習、休息和社交等需求；安全性方面，要檢查空間是否存在安全隱患，如尖銳邊角、易滑地面等；舒適性方面，要關注空間的采光、通風、溫度濕度等環境因素；可持續性方面，要考慮空間在長期使用中的能耗和維護成本等。浙江十德教育設備有限公司在評估與改進方面有著豐富的經驗，能夠為客戶提供科學合理的評估方法和改進建議，確保學校公共空間始終保持高效、先進和舒適的狀態。

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