當欺凌事件發生,被欺凌者可能因恐懼不敢大聲呼救,此時校園防欺凌廣播系統的哭聲檢測功能便能發揮關鍵作用。AI 語音報警終端能夠自動識別哭聲,一旦檢測到哭聲,立即自動觸發報警。而且,哭聲檢測時間段也可根據學校實際情況自定義設置,為那些默默承受痛苦的學生提供無聲卻有力的守護。
接警錄音錄像回放及存儲功能,讓校園防欺凌工作有跡可循。當報警發生時,系統自動對接警過程進行錄音錄像,完整記錄處理及指揮調度的全過程,并上傳至服務器妥善存儲。這些資料既是寶貴的經驗積累,也能在日后排查時作為有力證據,同時,系統在空閑時不錄音,充分尊重和保護師生隱私。 遠程語音廣播,及時干預欺凌行為。要求靜音操場定向音箱聯系人
靜音操場學校廣播系統采用區塊鏈技術記錄播放日志,每一次音頻播放的時間、內容、操作者等信息都被加密存儲在不可篡改的分布式賬本中。這不僅能有效防止廣播內容被惡意篡改,還能為學校追溯重要通知發布情況、核查活動流程提供可靠依據,強化校園信息管理的安全性與可信度。
靜音操場學校廣播系統具備環境聲場模擬功能,在音樂教學中,教師可利用該功能將操場瞬間轉化為音樂廳、劇院等不同聲學空間。學生演奏樂器或演唱時,系統通過調節混響、回聲等參數,營造出逼真的聲場效果,讓學生直觀感受不同聲學環境對聲音的影響,提升音樂審美和表演能力。 專注靜音操場定向音箱聯系方式實時錄音,事件可追溯。
校園防欺凌廣播系統的軟件平臺可對按鍵報警呼叫、IP 呼叫輸入輸出報警呼叫以及防拆報警呼叫進行靈活配置,滿足學校多樣化的報警需求。同時,平臺還能對內置的數十個默認關鍵詞以及 5 組自定義報警關鍵詞進行自由配置,可選擇啟用的報警詞,對指令類型、喚醒指令、呼叫鈴聲、回復語音、生效時間段等內容按需設置,實現個性化的安全防護。
在方言關鍵詞錄入方面,校園防欺凌廣播系統的軟件平臺操作簡便,可實現方言關鍵詞的批量錄入與批量刪除。這一功能方便學校根據當地學生的語言特點,快速完善報警關鍵詞庫,確保每一位學生都能通過熟悉的語言順利報警,進一步提升系統的適用性與安全性。
采用國產化技術的校園防欺凌廣播系統,在數據安全方面具有天然優勢。從硬件設備到軟件系統,均采用國內自主研發的技術和產品,有效避免了數據泄露和安全漏洞風險。同時,系統還支持國產加密算法,對敏感數據進行加密處理,確保校園安全信息的保密性和完整性。
豐富的功能配置,使校園防欺凌廣播系統能夠滿足校園多元需求。除了防欺凌功能外,系統還可用于校園日常廣播、考試聽力播放、應急疏散指揮等多種場景。一機多用的特性,讓學校以較低的成本實現了多種功能的集成,充分發揮設備的價值。 多渠道預警推送,消息傳達零延誤。
傳統廣播在聲音傳播過程中,常因距離遠近導致音量不均,部分區域聲音過大刺耳,部分區域又聽不清楚。靜音操場學校廣播系統運用智能音量調節技術,通過分布在操場各處的傳感器實時監測環境噪音和聲音接收情況,自動調節音量大小。無論是清晨陽光初照,還是午后喧囂時刻,操場上的師生都能清晰、舒適地接收廣播內容,同時不影響周邊區域的寧靜。校園活動豐富多樣,從升旗儀式到文藝匯演,從運動會到安全教育講座,靜音操場學校廣播系統都能完美適配。在升旗儀式上,它能將國歌清晰、莊重地傳遞到每個角落,讓師生們感受到莊嚴的氛圍;而在文藝匯演時,又能精細還原音樂的細節和表演者的聲音,營造出沉浸式的視聽體驗,同時保證校園其他區域的正常教學秩序不受干擾。 超多報警關鍵詞,守護細致入微。四川靜音操場定向音箱聯系方式
個性化配置,滿足校園多樣需求。要求靜音操場定向音箱聯系人
該系統的軟件平臺具備強大的查詢功能,可詳細查詢報警事件的報警類型、報警關鍵詞、報警時間、接警時間、接警結束時間以及事件發生報警過程的音視頻回放。這些詳細的數據記錄,方便學校對欺凌事件進行復盤分析,總結經驗教訓,為后續優化校園安全管理工作提供有力依據。
平臺首頁統計報表頁面實時記錄報警事件的各項數據,包括呼叫次數、處理事件次數、設備在線狀態、設備在線區域、報警時間段、報警關鍵詞、報警區域、報警次數等。相關數據還可根據不同時間維度進行篩選查看,協助校方了解校園安全動態,以便更好地制定管理策略,提升校園安全管理的針對性和有效性。 要求靜音操場定向音箱聯系人
采用國產化技術的校園防欺凌廣播系統,在數據安全方面具有天然優勢。從硬件設備到軟件系統,均采用國內自主研發的技術和產品,有效避免了數據泄露和安全漏洞風險。同時,系統還支持國產加密算法,對敏感數據進行加密處理,確保校園安全信息的保密性和完整性。 豐富的功能配置,使校園防欺凌廣播系統能夠滿足校園多元需求。除了防欺凌功能外,系統還可用于校園日常廣播、考試聽力播放、應急疏散指揮等多種場景。一機多用的特性,讓學校以較低的成本實現了多種功能的集成,充分發揮設備的價值。 雙向通話,溝通無阻解危機。興趣靜音操場定向音箱 多模態感知技術的應用讓校園安全防護更加有保障。系統不僅能夠通過語音識別檢測欺凌行...