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企業(yè)商機
校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)基本參數
  • 品牌
  • RH-AUDIO
  • 廠家
  • 佛山星鴻德科技有限公司
  • 型號
  • RH6813
  • 加工定制
  • 功率
  • 20w
  • 類型
  • 其他公共廣播系統(tǒng),音箱,功放,放大器,調節(jié)器,揚聲器,音柱播放器
校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)企業(yè)商機

AI 情緒識別預警:系統(tǒng)引入 AI 情緒識別技術,通過校園內的攝像頭捕捉學生的面部表情和肢體動作,分析學生的情緒狀態(tài)。當檢測到學生出現恐懼、憤怒等異常情緒時,系統(tǒng)自動預警,并推送至班主任和心理輔導老師。老師可及時介入,了解學生情緒波動原因,有效預防因情緒問題引發(fā)的校園欺凌事件,實現從行為監(jiān)測到心理預防的升級。

國際安全標準認證:產品嚴格遵循國際安全標準進行研發(fā)與生產,已通過 ISO 27001 信息安全管理體系認證、CE 安全認證等多項權認證。在數據安全、設備穩(wěn)定性、電磁兼容性等方面均達到國際領水平,確保系統(tǒng)在全球不同地區(qū)的校園環(huán)境中都能安全、可靠運行,為國際化學校及海外辦學項目提供堅實的安全保障。 直播帶貨公益聯(lián)動,明星網紅助力宣傳,安全理念深入人心!北京校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)哪家好

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校園安全是學校各項工作的基礎,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)為學校各項工作平穩(wěn)開展奠定基礎。通過有效預防校園欺凌,維護校園秩序穩(wěn)定。讓教師能夠安心教學,學生能夠專心學習,保障學校教學、科研、管理等各項工作順利進行,推動學校持續(xù)健康發(fā)展。

校園欺凌現象時有發(fā)生,我們的校園防欺凌廣播系統(tǒng)是應對這一現象的有力武器。系統(tǒng)具備強大的威懾力,通過實時廣播、聲光報警等功能,對潛在欺凌者形成心理震懾。在校園內營造 “欺凌行為不可為” 的氛圍 智能校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)服務熱線火災聯(lián)動報警雙重保障,應急廣播及時指引,生命安全全力守護!

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校園防欺凌廣播系統(tǒng)的安裝部署極為便捷,無需大規(guī)模改造校園基礎設施。采用無線傳輸方案,減少布線煩惱,設備可快速安裝在教室、走廊、宿舍等關鍵區(qū)域。同時,提供詳細的安裝指南和在線技術支持,幫助學校輕松完成系統(tǒng)搭建,快速投入使用,及時為校園安全增添保障。

系統(tǒng)配備的可視化管理平臺,以直觀清晰的界面呈現校園安全態(tài)勢。學校管理人員可通過平臺實時查看各區(qū)域設備運行狀態(tài)、報警記錄等信息,還能通過地圖定位功能,快速鎖定欺凌事件發(fā)生地點。此外,平臺支持生成多維度安全分析報告,為學校制定科學合理的防欺凌策略提供有力依據。

防欺凌主題校園劇本殺:基于系統(tǒng)平臺開發(fā)防欺凌主題校園劇本殺游戲。學生通過角色扮演,深入體驗校園欺凌事件中的不同角色,從施暴者、受害者、旁觀者等多角度理解欺凌行為的危害。游戲結束后,系統(tǒng)生成個人行為分析報告,引導學生反思并學習正確的處理方式。

智能寵物機器人安全伙伴:引入智能寵物機器人作為學生的安全伙伴,機器人內置防欺凌廣播終端。當檢測到學生情緒低落或遭遇危險時,機器人主動靠近并播放安撫語音,同時向系統(tǒng)發(fā)送預警。此外,機器人還能通過趣味互動,潛移默化地向學生傳播防欺凌知識。 歷史數據深度挖掘,風險趨勢智能預測,防患未然有跡可循!

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防欺凌教育效果評估系統(tǒng):建立科學的防欺凌教育效果評估體系,通過問卷調查、知識測試、行為觀察等方式,定期對學生的防欺凌意識和行為進行評估。系統(tǒng)自動收集和分析評估數據,生成教育效果報告,直觀展示防欺凌教育工作的成效和存在的問題。學校根據報告調整教育策略,優(yōu)化防欺凌教育方案,確保教育工作取得實效

智能燈光聯(lián)動警示系統(tǒng):與校園智能照明系統(tǒng)深度融合,當防欺凌廣播系統(tǒng)觸發(fā)報警時,事發(fā)區(qū)域及周邊的燈光自動切換為紅色閃爍模式,并適當增強亮度。這種視覺警示與廣播語音相結合的方式,能迅速引起師生的注意,同時對欺凌者形成強大的心理威懾,也為現場處置人員提供更清晰的視野,便于快速控制局面 元宇宙模擬演練,沉浸式交互體驗,應急能力實戰(zhàn)提升!智能校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)服務熱線

多設備無縫聯(lián)動,攝像頭 + 廣播協(xié)同,現場情況一目了然!北京校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)哪家好

學生安全行為信用體系:構建學生安全行為信用體系,將學生在校園防欺凌方面的表現納入信用評分。積極參與防欺凌活動、制止欺凌行為、文明友善相處的學生可獲得信用加分;而實施欺凌行為或包庇欺凌者的學生將被扣分。信用評分結果與學生的評優(yōu)評先、社團活動參與等掛鉤,引導學生自覺遵守校園安全規(guī)范,共同維護校園和諧。

防欺凌公益聯(lián)盟合作:與社會上的防欺凌公益組織、基金會等建立合作聯(lián)盟,共同開展校園防欺凌公益項目。通過系統(tǒng)平臺宣傳公益活動信息,組織學生參與公益講座、志愿活動等。同時,引入公益資源,如資金支持、專業(yè)培訓課程等,為學校的防欺凌工作提供更多助力,擴大校園防欺凌工作的社會影響力。 北京校園防霸凌防欺凌廣播系統(tǒng)哪家好

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輿情監(jiān)測與引導:除了現場欺凌行為監(jiān)測,系統(tǒng)還具備校園輿情監(jiān)測功能。通過對校園論壇、社交群組等網絡平臺的實時監(jiān)測,及時發(fā)現與校園欺凌相關的負面輿情。一旦檢測到敏感信息,系統(tǒng)立即推送預警,并提供輿情分析報告,幫助學校提前介入,引導輿論走向,避免校園欺凌事件因網絡傳播而擴大影響,維護校園良好的聲譽和形象。 應急物資智能調度:與校園應急物資管理系統(tǒng)聯(lián)動,當防欺凌廣播系統(tǒng)觸發(fā)重大報警時,可自動調取附近應急物資儲備點的信息,如防暴器材、急救箱等,并生成物資調配方案。保安人員通過手機 APP 接收調配指令,迅速獲取所需物資,一時間趕赴現場處置。這種智能調度機制,大幅提升了校園應急響應的效率,為快速...

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