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拓展基本參數(shù)
  • 品牌
  • 長(zhǎng)青教育
  • 服務(wù)項(xiàng)目
  • 拓展訓(xùn)練
拓展企業(yè)商機(jī)

我們所說的團(tuán)隊(duì)合作,就是建立在團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,達(dá)到團(tuán)隊(duì)工作效率。對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員而言,不只是個(gè)人能力,更需要在不同崗位上各盡所能,與其他成員協(xié)調(diào)工作。所以,開展太原團(tuán)建培訓(xùn)就顯得尤為重要!利用戶外自然環(huán)境對(duì)人進(jìn)行培養(yǎng)的戶外訓(xùn)練方式起源于期間的海上生存訓(xùn)練,戰(zhàn)后逐漸演變成一種面向現(xiàn)代社會(huì)的戶外訓(xùn)練方式。團(tuán)建拓展培訓(xùn)主要分為:企業(yè)員工團(tuán)建、戶外拓展培訓(xùn)、戶外拓展訓(xùn)練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、真人CS野戰(zhàn)對(duì)抗賽、戶外攀巖教學(xué)、學(xué)生素質(zhì)拓展、訓(xùn)練、親子活動(dòng)、夏令營(yíng)活動(dòng)、冬令營(yíng)活動(dòng)等,為企業(yè)提供各項(xiàng)活動(dòng)的策劃和組織。有限的時(shí)間拓展無限的凝聚。山東戶外素質(zhì)拓展基地

山東戶外素質(zhì)拓展基地,拓展

在實(shí)踐教育期間融入素質(zhì)拓展訓(xùn)練,能夠讓學(xué)生接觸到更加豐富的體育運(yùn)動(dòng)形式,感受到拓展訓(xùn)練的魅力與活動(dòng)特色,進(jìn)而更加樂于參與體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,享受體能發(fā)展與自我能力素養(yǎng)進(jìn)步的價(jià)值體驗(yàn)感。對(duì)此,積極總結(jié)和分析當(dāng)前小學(xué)體育教學(xué)中融入素質(zhì)拓展訓(xùn)練存在的困難和挑戰(zhàn),積極探尋和研究小學(xué)生體育素質(zhì)能力與身心素養(yǎng)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)需求,通過不斷優(yōu)化課程教學(xué)策略與素質(zhì)拓展訓(xùn)練融入形式等手段措施,保證和提升小學(xué)體育素質(zhì)育人效果,才能夠促使小學(xué)生身心發(fā)展與素質(zhì)能力的成長(zhǎng)與進(jìn)步。山東戶外素質(zhì)拓展基地穩(wěn)中帶勁,激流勇進(jìn)。

山東戶外素質(zhì)拓展基地,拓展

淄博戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng)是通過一系列精心策劃的游戲,通過一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)員面對(duì)困難克服困難的能力,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,較強(qiáng)的執(zhí)行力,提升個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的人格魅力、溝通能力、協(xié)作力,鍛煉百折不撓的精神,提升個(gè)人素質(zhì)。長(zhǎng)青負(fù)責(zé)全區(qū)青少年兒童校外教育活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,開展專長(zhǎng)培訓(xùn)、素質(zhì)拓展、主題教育、社會(huì)實(shí)踐等各類活動(dòng),是校外教育的一方“沃土”,是青少年兒童素質(zhì)培育拓展的天地。豐富學(xué)生課余生活,推廣網(wǎng)球,提高學(xué)生各方面素質(zhì)以及促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的主旨開設(shè)此課程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)壓力下放松自己的心情,以好的心情來對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。

通過盡興開玩趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓員工們遠(yuǎn)離辦公室的沉悶,盡情釋放自己的天性。同時(shí)也可以調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,為鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、積累更多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),本期實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)還寓教于樂,開展了盲人方陣、心有千千結(jié)、孤島求生等多個(gè)素質(zhì)拓展活動(dòng),員工們參與熱情空前高漲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)將隊(duì)友的力量擰成一股繩,大家各顯身手,為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)奮勇拼搏。培養(yǎng)一支有責(zé)任、有干勁、有擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。本次培訓(xùn)通過開展多個(gè)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),讓員工之間的聯(lián)系更加緊密,提升了員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)可度,進(jìn)一步激發(fā)了隊(duì)伍之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力。膽量、配合、默契,來長(zhǎng)青拓展吧!

山東戶外素質(zhì)拓展基地,拓展

說起體驗(yàn)式培訓(xùn),不少人感到陌生,可是如果說到“拓展訓(xùn)練”,大家就比較熟悉了。拓展訓(xùn)練只不過是體驗(yàn)式培訓(xùn)的一部分而已,體驗(yàn)式培訓(xùn)還包含有:夏令營(yíng)、歷奇營(yíng)地、沙盤模擬、音樂輔導(dǎo)等等。拓展訓(xùn)練不只是一系列的體育運(yùn)動(dòng),更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面協(xié)作精神、信任意識(shí)、執(zhí)行能力的開發(fā)。簡(jiǎn)單的拓展訓(xùn)練通過一些體育游戲,讓參加的團(tuán)隊(duì)“寓教于樂”,是時(shí)下不少公司青睞的活動(dòng)。對(duì)于不少公司來說,這是建設(shè)企業(yè)文化、豐富員工業(yè)余生活、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)感情的選擇。但是,現(xiàn)在的不少拓展訓(xùn)練偏旅游化、娛樂化了,很難起到專業(yè)作用。即往往不能對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和公司氛圍有太多影響,只是以工作之余放松為主。想要參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的親們,歡迎在線聯(lián)系長(zhǎng)青小編。挖潛更精彩,拓展贏未來。桓臺(tái)拓展服務(wù)

拓展正能量,出色好榜樣。山東戶外素質(zhì)拓展基地

學(xué)院根據(jù)專業(yè)特色,開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng),并期望將一課堂與第二課堂有機(jī)結(jié)合。學(xué)院鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加多種形式的課外活動(dòng),如人文天地晚會(huì)、春秋詩會(huì)、專業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)表演、社團(tuán)、文化傳播活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽等,不之加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也拓展了大家的思維和眼界。為引導(dǎo)學(xué)生積極參加第二課堂,學(xué)院針對(duì)考評(píng)素質(zhì)拓展的第二課堂評(píng)分嚴(yán)把關(guān)口,充分發(fā)揮第二課堂素質(zhì)拓展教育作用,實(shí)現(xiàn)反哺課堂的目標(biāo)。培訓(xùn)前期,學(xué)員們通過戶外拓展訓(xùn)練,挑戰(zhàn)自我、互相激勵(lì),不只提升了自身綜合素質(zhì),更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力與合作精神。山東戶外素質(zhì)拓展基地

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青島團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展項(xiàng)目
青島團(tuán)隊(duì)凝聚力拓展項(xiàng)目

團(tuán)隊(duì)規(guī)模:規(guī)模較小的團(tuán)隊(duì)(10 - 20 人),成員之間溝通相對(duì)便捷,在進(jìn)行拓展活動(dòng)時(shí),相同目標(biāo)下所需的時(shí)長(zhǎng)可能較短。例如,小型團(tuán)隊(duì)開展一次簡(jiǎn)單的破冰與協(xié)作活動(dòng),1 - 2 小時(shí)即可完成;而大型團(tuán)隊(duì)(50 人以上)由于人數(shù)眾多,組織協(xié)調(diào)難度較大,活動(dòng)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié),如分組、講解規(guī)則、執(zhí)行項(xiàng)目等,都...

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  • 長(zhǎng)時(shí)長(zhǎng)活動(dòng)(2 天及以上):此類活動(dòng)通常針對(duì)大型團(tuán)隊(duì)或面臨復(fù)雜問題的團(tuán)隊(duì),如跨部門整合團(tuán)隊(duì)、新成立的高層管理團(tuán)隊(duì)等。長(zhǎng)時(shí)長(zhǎng)活動(dòng)往往包含多種形式的拓展項(xiàng)目,如戶外生存挑戰(zhàn)、封閉式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)等。在 2 - 3 天的時(shí)間里,團(tuán)隊(duì)成員不僅要完成較高的強(qiáng)度的協(xié)作任務(wù),還會(huì)參與專業(yè)的培訓(xùn)課程、深度的團(tuán)隊(duì)討論與反...
  • 在定向越野活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)需要根據(jù)地圖和線索在復(fù)雜的地形中尋找目標(biāo)點(diǎn),這就需要成員明確分工,有人負(fù)責(zé)辨別方向,有人記錄線索,有人規(guī)劃路線,在不斷的溝通和協(xié)作中完成任務(wù)。此外,戶外的自然環(huán)境還能讓成員在協(xié)作過程中培養(yǎng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,提升團(tuán)隊(duì)在復(fù)雜情況下的協(xié)作效率和問題解決能力。在戶外拓展活動(dòng)中...
  • 在戶外,成員們能夠呼吸新鮮空氣,感受陽光的溫暖和微風(fēng)的輕撫,身心得到極大的放松。例如在登山拓展活動(dòng)中,攀登過程中欣賞沿途的美景,登頂后俯瞰壯麗的景色,能夠讓成員忘卻工作中的壓力和煩惱,以更加輕松愉悅的心態(tài)回歸工作。這種與自然的親密接觸,有助于緩解成員長(zhǎng)期工作積累的疲勞,改善精神狀態(tài),為團(tuán)隊(duì)注入新的活...
  • 短時(shí)長(zhǎng)活動(dòng)(1-3 小時(shí)):適用于以破冰、簡(jiǎn)單溝通為主要目標(biāo)的活動(dòng),如小型破冰游戲、知識(shí)分享會(huì)、線上互動(dòng)游戲等。這類活動(dòng)旨在快速打破成員之間的隔閡,促進(jìn)初步交流。例如,“破冰游戲接龍” 活動(dòng),通過趣味自我介紹、互動(dòng)小游戲等環(huán)節(jié),在 1 - 2 小時(shí)內(nèi)讓新成員快速熟悉彼此;線上 “你畫我猜” 游戲,利...
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