其實在企業拓展培訓完成目標訓練后，是不是就可以達到很好的效果呢？當然不是，人也并非是馬上就能吃成胖子，需要時間一點一滴的積累，如果員工在企業培訓中認真訓練，日常吸收的內容比較多，就會在平時實踐中，慢慢地去理解和消化以便達到較佳的效果。訓練過程中的一些實踐活動可以使我們更好的看到，每一位員工的優缺點，在經過訓練后，如果員工對自己的生活和工作態度，都有一些改變，同時自己又有高度的責任心，那么提出問題的訓練。不斷根據自己的閱歷和閱讀提出一個學術問題，然后由同學或者老師不斷糾正，或者自身按照研究規范的課本上的標準來檢驗提出的問題是否規范。長青拓展有道，用心創造。濟南紅色文化拓展基地

現代化教育時期，在小學體育教學中融入素質拓展訓練，能夠在原有課程教學基礎上，豐富小學生對體育健康的了解和認知程度，促使學生深刻意識到身體健康發展與素質能力進步的重要性。我們始終堅持以孩子的收獲和成長作為夏令營的目的，以提升孩子的綜合素質為使命。通過教育、愛國主義教育、法制教育、心理拓展培訓等多項教育培訓活動，提升孩子的綜合素質，為孩子的成長奠定牢固的基礎。同時，培養孩子德智體美勞，使孩子的品德素質及潛能得到進一步激發、升華和強化。新課程以來，我國越來越重視素質教育。因此小學數學拓展性課程越來越受關注，小學數學教師也逐漸認識到數學拓展課的重要性。沂源團隊拓展服務長青開拓未來，大展宏圖。

傳統的體驗式拓展培訓太過于說教，很多員工心理不認同，讓很多員工反感參加，現在團建拓展培訓行業也在不斷發展和升級中，已經遠遠不是一開始的場地拓展，填壓式宣傳與封閉式訓練了，當前國內拓展業流行趨勢已將拓展培訓帶入了一個全新的時代。日常的工作強度較大也比較繁瑣，如果沒有適當的調節，就容易產生抱怨和厭倦心理，企業拓展訓練活動正好能滿足員工的這一需要。通過有趣的訓練活動，緩解員工在日常工作中的疲勞，身心得到放松，勞逸結合，從而增強其企業歸屬感與團隊之間的凝聚力。

戶外拓展訓練適合對企業各層級管理者和員工進行培訓。對于管理者，團隊拓展訓練可以幫助其審視和反思管理過程，導入和培育先進理念，傳導和實踐戰略意圖；對于員工，團隊拓展訓練可以幫助提振團隊士氣、提高工作專注力、舒緩情緒和壓力。在項目挑戰中理解團隊精神實質，隊員們在歡笑的同時收獲感悟，實現自我教育、自我學習、自我提高。通過體驗式、分享式的拓展，進一步增強了中青班團隊的凝聚力，讓每位學員在挑戰未知自己的同時，也重新遇見優良的彼此。淄博長青秉承讓老板滿意，讓員工開心的服務理念，根據客戶需求量身定制團建方案，獨具特色的定制活動。多樣化的拓展基地，豐富經驗的拓展培訓師，完善的拓展訓練后勤服務，通過體驗，分享，提升的經驗模式，提升企業的執行力，凝聚力和創造力。拓展正能量，出色好榜樣。

如何做好拓展訓練后期的轉化？拓展訓練本是一種提升團隊、打造團隊、歷練團隊的戶外活動，它離不開公司的全員參與，參加完拓展訓練之后，有沒有效果，起到多大的促進作用，可能只有公司的管理人員知道了，或者部分公司的管理人員也不會去關注此事，早就拋之腦后了，因此拓展訓練的轉化率很重要。現在，我們可以巧妙的選擇拓展訓練的時間對拓展活動的品質有很大的促進作用，試想一下，一個是讓隊員在惡劣的天氣條件下進行訓練；另一個是讓隊員在風和日麗的天氣條件下進行訓練。哪一個團隊會收獲更多呢，我相信一定是后者。公司團隊畢竟不是，沒有必要也沒有辦法進行**化的訓練，更沒有必要在殘酷的環境下進行磨煉，當然特殊的團隊除外。經過多年的總結發現，每年的夏天參加拓展訓練的團隊還是很多的，追究其原因，因為夏天旅游的地方多，參加完拓展訓練后還可以去游玩一下，所以，公司為了節約成本不得不把拓展訓練和員工旅游合并在一起進行。事無止境，擁抱一切可能。野外拓展價格

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從活動中感悟大道理，“拓展訓練”采用的活動看上去很簡單，其實這些項目中絕大多數都是經過心理學、管理學、團隊科學等方面論證，能夠對個人心里素質得到提升的項目。構筑起“以特色課程為基礎、以素質拓展為載體、以人文環境為支撐”的三位一體育人新模式。此外，學校還每年積極策劃“扣好人生一是粒扣子”主題教育，開展“勞動勵心志，學農助成長”戶外實踐活動，籌劃“我們的節日”和“玉德之城”中華經典誦讀等傳統文化傳承活動，重視“陽光成長”心理健康教育活動，籌辦心理健康月活動等，鑄就學校特色品牌。濟南紅色文化拓展基地