最近收到幾個(gè)奇怪訂單

收件人寫(xiě)的是‘闞南忠’

填的電話卻都不同

每個(gè)號(hào)碼還都聯(lián)系不上收件人

真是腦殼痛……

快遞站收到多個(gè)神秘包裹

最近一段時(shí)間

貴州遵義務(wù)川縣的京東小哥鄒永杰

被站點(diǎn)收到的幾個(gè)包裹難住了

收件人地址在配送范圍外

包裹上的號(hào)碼不是空號(hào)就是外地號(hào)

無(wú)法聯(lián)系上收件人

而且上面所寫(xiě)的地址在深山里

那里幾乎無(wú)人網(wǎng)購(gòu)

這些包裹，究竟是誰(shuí)的呢？

京東小哥鄒永杰徒步送“神秘包裹”

“都濡鎮(zhèn)沙壩村申家堡組”

這是所有包裹上寫(xiě)的地址

帶著疑問(wèn)和好奇

鄒永杰驅(qū)車帶著包裹前往派件

花了一個(gè)小時(shí)到達(dá)沙壩村

但前往申家堡的道路橋梁在施工

鄒永杰只能帶著包裹

在陡峭的山路上徒步半小時(shí)

經(jīng)村民指引終于來(lái)到了目的地

這里竟然是一所學(xué)校

收件人“闞南忠”

正是這所學(xué)校里唯一的老師

而學(xué)生也僅有1人

“一個(gè)人的學(xué)校”

雖然長(zhǎng)期在農(nóng)村送貨

但鄒永杰從未見(jiàn)過(guò)如此小的學(xué)校

只有一間10平方米的教室

一面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

一條大黃狗半瞇著眼趴在地上曬太陽(yáng)

教室里也只有一塊黑板

一套桌椅和些許教學(xué)用具

黑板上寫(xiě)著“角的初步認(rèn)識(shí)”

十平方米的教室

“闞老師，您的包裹到了。”

鄒永杰站在院壩內(nèi)對(duì)著學(xué)校喊道，一位大姐應(yīng)聲從旁邊的農(nóng)家走了出來(lái)，她介紹，闞老師是她侄女申曉燕的老師。申曉燕今年10歲，身高卻不足1米，她患有小兒麻痹癥等疾病，不能像正常人一樣行走。闞老師就專門(mén)給她建了這所學(xué)校，每個(gè)周末開(kāi)車從縣城過(guò)來(lái)上課。但由于申曉燕前不久不小心掉進(jìn)坑里，雙手骨折住院了，最近學(xué)校都沒(méi)開(kāi)課，闞老師改在醫(yī)院病房里上課。

網(wǎng)友寄來(lái)的包裹送達(dá)教室

“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這么感人。”

包裹送達(dá)后

鄒永杰還專門(mén)到申曉燕住院的地方探望

粉紅色上衣、小馬尾辮、

長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、不足一米的身高……

鄒永杰見(jiàn)到申曉燕時(shí)

瘦小的她正坐在病床上

身邊還支著一張小桌板

上面放著攤開(kāi)的課本和紙筆

“叔叔，你好！”

申曉燕非常有禮貌地打了招呼

小女孩說(shuō)闞老師上完課離開(kāi)了

病房里的申曉燕還在學(xué)習(xí)

神秘的收件人找到了

但這些包裹都是誰(shuí)寄的呢？

記者輾轉(zhuǎn)找到了闞老師

他說(shuō)雖然偶爾也會(huì)網(wǎng)購(gòu)

但最近并沒(méi)有購(gòu)物

更不會(huì)寄到深山里

多半是熱心網(wǎng)友寄來(lái)的

闞老師告訴記者，之前有媒體報(bào)道了他們的事跡，然后愛(ài)心暖流就都向申曉燕一家涌來(lái)。之前在他任教的都濡中心完小，他還收到過(guò)一大包小姑娘穿的衣服，都是寄給申曉燕的，還有好心人為申曉燕捐款。

闞南忠老師講述，申曉燕的姐姐也是自己的學(xué)生，2016年他到申曉燕家家訪，傍晚準(zhǔn)備帶申曉燕姐姐回學(xué)校時(shí)，申曉燕扶著凳子一步一步挪到姐姐身邊，小手緊緊抱住姐姐的小腿，哭喊著說(shuō):“我要和姐姐去上學(xué)!”

闞南忠老師上課中，圖據(jù)今日務(wù)川

闞南忠老師送教上門(mén)（圖截取自央視新聞）

這一幕深深觸動(dòng)了闞南忠

于是他自掏腰包2萬(wàn)多元

在申曉燕家門(mén)口修建了這所學(xué)校

2018年9月1日正式開(kāi)學(xué)

對(duì)于這些愛(ài)心包裹

闞老師感謝的同時(shí)也比較遺憾

因?yàn)楹芏嗳藳](méi)留下姓名和聯(lián)系方式

沒(méi)法一一記錄他們的善意

他代申曉燕一家向他們說(shuō)聲謝謝

在京東小哥送來(lái)的包裹上

只能看到收件人及發(fā)貨地點(diǎn)的信息

沒(méi)有發(fā)貨人的信息

應(yīng)該都是直接在網(wǎng)上下的單

闞南忠和曉燕家人的合影

事后京東小哥鄒永杰

將自己這次的配送經(jīng)歷告訴了站長(zhǎng)

京東物流務(wù)川縣營(yíng)業(yè)部當(dāng)即決定

為“一個(gè)人的學(xué)校”開(kāi)通配送專線

由專人配送這對(duì)師生的愛(ài)心包裹